2年生の音楽は、合唱のパート別に分かれて練習しながら、順番に歌のテストを受けていました。中には、再テストをお願いする生徒も。熱心に取り組んでいます。

1年生の技術科は、木工作品の製作に取りかかる前に基礎知識の勉強です。先生から、タブレットに送られてきたワークシートや振り返り表に入力し、提出していました。

2年生の理科は、水の電気分解。中学校で誰もが記憶に残る実験です。発生した気体に線香の火を近づけてみると･･･。夢中で観察していました。

今朝は、連休合間の登校で、生徒たちは、どことなく眠そうに見えました。連休中は、部活動の大会や練習試合など、お疲れさま。今日も1日、がんばろう！

2年生の社会は、地理分野の自然災害の学習をしていました。より自分事として考えるために、日立市の実際の防災マップを使って、危険箇所や対策などについて話し合っていました。必要な学習です。

1年生の社会は地理。世界地図を見ながら、主要な都市を確認していました。世界地図の上で、プリントにあげられた都市を線で結ぶと分かる、ある都市が答えです。班ごとに推理しながら盛り上がっていました。

1年3組は、とても元気なクラスで、前の時間には音楽で合唱練習をしていました。

2年生の数学は、学び合いが盛んに行われています。先生がスタディサプリで次の課題を出す前に、生徒は一斉に友だちと答え会わせ。自信をもって解けるようになっています。

2年生の英語は、数人が団らんしているイラストを見て、何を会話しているかを想像して英会話文を作成。質問をしたり確認をしたりする生徒で、英語の先生とALTが引っ張りだこ状態でした。勉強熱心な2年生です。

今年から美術は新しい先生です。2年生は、授業でこれから取り組む作品についての説明を受け、早速、準備に入りました。初めは緊張している様子の生徒たちでしたが、徐々に慣れてきて、話合いもスムーズに行っていました。これから、生徒たちはポスター製作に取り組みます。

3年生の教室から、英会話が聞こえてきました。ALTの発音に続いて3年生が音読していました。先生からの授業中の指示も（原則）全て英語です。3年生、がんばっていました。