2年生の家庭科は作品（トートバッグ）づくりの真っ最中。ミシンを使っての裁縫などを、男女で協力しながら行っていました。みんな、集中しています。

3年生は勉強や茜祭に向けての準備で忙しい中、県北駅伝を勝ち抜いた本校の駅伝女子チームは、今日も朝練をしていました。久しぶりに晴れ間の出た今朝、みんな気持ちよさそうに走っていました。本番では、自己ベストを目指して、県北代表として襷をつないでほしいです。

2年生の保健体育は、各自で薬物乱用防止についての基礎情報を調べていました。来月には外部講師を招いての「薬物乱用防止教室」があります。事前に調べておくことは大切です。

放課後は茜祭（文化祭）に向けての準備で大忙し。アリーナでは、合唱コンクールのリハーサルが行われていました。各学級の指揮者や伴奏者、代表の生徒が集まり、当日の動きとタイミングを確認していました。徐々に緊張感が高まってきました。金賞をつかむのはどのクラスでしょうか？

茜祭（文化祭）まであと数日。放課後は実行委員会等の準備で忙しい中、合間を縫って吹奏楽部が練習していました。吹奏楽部は茜祭当日も演奏するので、二刀流でがんばっています。

2年生の理科は、神経の伝達を学習していました。各自が、落とされた定規を素早くつかむ実験をして、反応（神経の伝達スピード）を体感していました。最後には全員で輪になって、手を握る伝達の速さを測定していました。目から脳、脳から動きへの神経伝達を実感していました。

体育のコースは、外でソフトボール、中ではバレーボール。今日は3年生が、グランドでソフトボールを楽しみながら学んでいました。駒王中名物、リアル野球盤でのバッテヒング練習。女子生徒も思いっきりボールを打っていました。

２学期の避難訓練は地震を想定しました。雨天のため、（安全を確認した上で）体育館に避難しました。実際の大地震では、一瞬にして停電するおそれがあります。校内放送も使えないので静かに移動するのが原則。生徒たちは真剣に取り組んでいました。集会では、学校長から、2011.3.11の東日本大震災での体験談が話されました。今日の訓練を機会に、日頃の備えや想定される事態に対しての対策を考えておくように呼びかけました。

いよいよ今週、茜祭（文化祭）です。先週の金曜日から、放課後は部活動なしで茜祭の準備に集中しています。放課後は、各部署でリハーサルをしたり、装飾をしたりと大忙しでした。

合唱コンクールまであとわずか。どのクラスも最後の仕上げの段階に入っています。今日は１～３年生までの３組が、縦割りクラスで発表会を開いていました。最後には、３年生のリードで「どの学年も３組が優勝するぞ。オー」と互いの健闘を誓い合っていました。

3年生の英語は、関係代名詞を集中的に学んでいました。まず自分で解き、先生やALTに質問したり、友達と確認したりしながら英文を作っていました。ある生徒に何が難しいか尋ねると「省略や順番に気を付けること」だそうです。みんな、がんばってます。

2年生の体育はコース制で、グランドではソフトボール、体育館ではバレーボールです。バレーは、ボールを落としてはいけないという難しい競技。それでもワンバウンドまではＯＫとして、ラリーを楽しく続けていました。全員がサーブを打ち、果敢にチャレンジしていました。

今週も、生徒会本部役員によるあいさつ運動でスタートしました。いよいよ今週は、茜祭（文化祭）です。

1年生の国語では、これまでに自分が書いた習字の作品を選んで、文化祭の掲示用として色画用紙に貼り付けていました。先生や友達に選んでもらいながら、最後は自分で決めていました。どれも力作です。

今日、3年生は実力テスト。茜祭に向けて盛り上がっていますが、勉強も忘れずに。

実行委員会作成のポスターが、校舎のあちこちに目立つようになってきました。本校の文化祭＝茜祭に向けて、徐々に雰囲気が盛り上がってきました。

合唱コンクールに向け、3年生は中間発表会を行いました。他のクラスが、どのくらい仕上がっているかを見る絶好の機会。体育館は緊張感に包まれていました。

女子ソフトテニス部は団体戦での県大会出場を果たしました。いつもは、本校の狭いグランドで他の部と協力し工夫しながら練習している男女のソフトテニス部。そんな条件での県大会進出は、お見事。とても立派です。

県北１位で臨んだ県大会。見事に初戦を突破し、次もがんばりますと力強く話してくれました。自分たちの力が県でどれだけ通用するか、おもいっきりチャレンジしてください。

女子ソフトテニス部は団体戦に向け調整中。天候に左右され、なかなか思うような練習ができなくても、笑顔とチームワークで県大会出場を勝ち取りました。当日は、強気で、思い切ってプレーしてきてほしいです。

今日から県新人大会がスタートしました。女子卓球部は団体戦。大きな舞台に緊張しながらも、力を出した選手たち。応援する生徒も一緒に戦っていました。

ようやく暑さも和らぎ、今朝も、さわやかな朝となりました。今週も、生徒会本部役員によるあいさつ運動でスタートです。今週は県新人大会があります。出場する1・2年生には、精一杯、力を出してきてほしいです。

夏のチーム結成から、少しずつ走り込みをしてきたメンバーです。お疲れさま。

3年生、ありがとう！

3年生の理科は、教室を離れ、武道場で生態系の実験をしていました。オオカミと鹿に分かれ、捕獲を繰り返して、どのくらい生き延びるかを、体を使って実験しました。オオカミは両足をそろえてジャンプしながら捕獲するのがルールです。捕まった鹿役が次はオオカミ役になって、何度も繰り返していました。生き延びた鹿の数は先生が数え、グラフ化していきます。楽しみながら生態系についての理解を深めていました。

週末、金曜日の朝のスタートは、合唱練習の場所が割り当たっているクラスもあり、教室で練習しているクラスもあり、普段どおりに読書や自習をしているクラスもあり、茜祭（文化祭）の実行委員会も同時に進行していて、それぞれが自分たちの動きを確認しながら行動しています。もうすぐ1時間目の授業が始まります。

県北駅伝競走大会が、本日、県北地区の中学校から男女各26チームが出場して行われ、女子が8位入賞（県大会出場）、男子が13位という結果でした。県大会に進んだ女子チーム、おめでとうございます。男子チームもがんばりました。本校は「走りたい」と希望した生徒がチームを編成して参加するのが伝統です。先輩から受け継いだ襷をしっかりつないだ3年生、ありがとう。この襷は、また来年へとつながっていくことでしょう。困難にチャレンジする駒王中生に、あっぱれ

県新人大会に向けての応援企画。2回目は女子卓球部です。放課後の練習では、とにかくたくさんボールを打っています。次々と相手を変え、先生とも打ち合っています。まだまだ伸びそうです。

県新人大会に向けての応援企画。1回目は、県北新人で見事優勝の男子バスケ部。県大会でも自分たちのバスケをやりきってほしい。がんばれ！

体育はソフトボールの季節がやってきました。今日は2年生。バッティング練習では、みんな気持ちよくボールを打っていました。上手くなってきたら、いよいよ駒王中名物の野球盤が始まります。

今日の表彰は、主に県北新人大会の表彰が多かったです。多くの部でベスト8以上の成績を収めました。今日の表彰を、今後に向けての、さらなる励みにしてください。

3年生の数学は、1時間の中で必ず学び合いの時間を設けています。友達と話すことで新しい発見や気づきがあるようです。

今週のスタートは、三校合同あいさつ運動で始まりました。本校は有志（生徒会役員と希望者）が、明秀日立高はバスケットボール部（ウインターカップがんばってください！）、日立一中も有志の３年生が参加してくれました。日立一高前でも活動しました。本校の学校運営協議会の会長さんも参加してくださり、最後には激励の言葉をいただきました。ありがとうございました。

本日の授業参観には、平日にもかかわらず、たくさんの保護者の皆様に参観していただき、ありがとうございました。

2年生の理科は、メダカの尾びれの観察です。生きているメダカを、少量の水と一緒に小袋に移し、顕微鏡で拡大して観察しました。メダカにダメージを与えないよう、短い時間での勝負です。どうしてもメダカが動いてしまって、うまくピントを合わせることができません。協力し合ってスピーディーに行動していました。

3年生の国語は書写の授業です。小筆に慣れるために「鳥獣人物戯画」の模写を行っていました。筆を立て、太さや濃淡に気を配りながら一心に描いていました。集中力を上げ、心を落ち着けるのにもよい効果がでるだろうと思いました。

2年生の英語は、タブレットを活用して行うIBAテストにチャレンジしていました。オンラインでの指示に従って、W (Writing：書く)とS (Speaking：話す) の2技能の測定です。真剣に取り組んでいました。

3年生の美術は、作品の相互鑑賞をタブレットで行っていました。自分の作品を撮影し、あらかじめTeams上にアップさせておいたものを、互いに鑑賞し合っていました。作品を見たらコメントを書き込んで、互いのよさを認め合っています。生徒たちは自分の作品にきたコメントを見て嬉しそうでした。

2年生の家庭科はエプロンづくりの大詰め作業。各自、ミシンや手縫い作業に没頭していました。

来週行われる県北駅伝に向けて、朝練をスタートしている陸上有志。今日も、先生と一緒に走って、気持ちのよい汗を流しました。昨年も出場した3年生がチームを引っ張っています。

スクールカウンセラー主導の学級活動「SOSの出し方講座」を、リモートで全学級一斉に行いました。スクールカウンセラーから話を聴き、その後一斉にワークシートに書き込んだり、グループで話し合ったりしました。ある生徒は、「友達のストレス解消法が参考になった」と話してくれました。この授業をきっかけに、誰かに相談すること、聴いてもらうことが楽にできるようになるといいですね。

自分のこと、友達のことなど、心が暗くなるようなときは、誰かに、様々な方法で、ぜひ相談してください。

教育長をはじめ、市教育委員会の先生方による視察訪問がありました。教育長は本校の元校長先生です。多くの生徒に直接話しかけてくださいました。聴かれたことに、堂々と、適切に答える生徒たちを見て、成長を感じ、頼もしくも感じました。訪問してくださった先生方に、駒王中のよさが伝わったように思います。

2年生の技術科をのぞいてみると、全員が夢中で作業に没頭していました。回転運動を伝達する仕組の授業で、模型の歯車の大きさや距離を替えると、エネルギーの伝わるスピードやパワーが変わることを学んでいました。何度も何度もパーツを替えながら一心不乱に試行錯誤していました。

1年生の保健体育では、にぎやかな話合いを行っていました。内容は、SNSで知り合った人に他人の画像を送ってしまったときの問題点。多くの意見を集めるために3人以上の友達と意見交換するという課題を出され、生徒たちは次から次へとペアを替え、話合いをしては証拠となるメモをとっていました。楽しく学んでいました。

1年生の美術では、漢字の持つイメージをイラストにして着色していました。自分なりのイメージで表現した作品は、どれも面白くて魅力あるものに仕上がっていました。

2年生の社会では、町を発展させるための工夫を話し合っていました。神戸市を例に、山を削って埋め立て地を作るなど大胆な案が紹介されました。各自が作成した計画案を、タブレットを使って共有していました。

読書の秋、到来！ 図書委員会では、読書推進活動の一環で、毎年恒例の本の「ポップ」コンテストを開催しています。ポップとは、本を紹介した目立つカードのようなもので、お客さんに本を見てもらえるようアピールするために、書店の店員さんなどが作成するものです。図書委員会の呼びかけに、今年もたくさんの応募がありました。生徒や先生の投票により、グランプリに選ばれるのはどの作品でしょうか？楽しみです。

1･2年生が新人戦にいっている間、3年生は進路について考える機会をいただきました。隣の明秀日立高校の先生方がいらしてくださり、授業をしてくださったのです。高校の先生が、国語や数学、社会科の学習について教えてくださり、最後には教頭先生や進路部長の先生から、進路選択や受験についてのアドバイスをいただきました。あいさつ運動や部活動等で日頃から交流していただいている明秀日立高校。事前にとっておいた生徒たちからの質問にも答えてくださいました。3年生にとっては、充実の3時間授業となりました。明秀日立高校の先生方、ありがとうございました。

週のスタートは、生徒会本部役員による「あいさつ運動」で始まります。土曜日まで新人戦で試合をしていた生徒たちも元気よく登校。今週もがんばりましょう！

1･2年生にとって初めての公式戦となった県北新人では、多くの保護者の皆様からご声援をいただきまして、ありがとうございました。また、指導にあたった顧問教師等にも感謝のお言葉をいただき、ありがとうございます。男子バスケ部の優勝をはじめ、多くの団体、個人で県大会に駒を進めることができました。ただ、生徒たちにとって新人戦は通過点です。良い結果が出た部も、満足のいく結果が出なかった部も、結果を受け止め、これまでの取組を総括して、さらに高みを目指してほしいです。

男子バスケ部は、先輩たちから連続している県大会出場をめざして、さらに越える成績をめざして今大会にのぞんでいます。さらなる高みをめざして、がんばれ❗

バレー部の男子2名も、合同チームとして出場することができました。公式戦、初出場です。頑張りました。

今日、10月５日は、国連機関ユネスコが定めた「World　Teacher's　Day」（世界教師デー）です。世界的には定着しているそうで、学校が休校になったり、感謝を伝えるための学校行事を行ったり、様々な形で「先生への感謝」を伝える日となっているそうです。日本でも、これを機に、先生と生徒の絆、先生と保護者の信頼を、さらに深めていきたいですね。

 （一般社団法人「教師の日」普及委員会ＨＰより）

サッカー部は全員一丸となって戦っています。自分たちのサッカーをやり続けて、勝利をつかめ❗

卓球男女の団体戦。選手も応援も一生懸命。県大会出場目指してがんばれ❗

男子テニス部は個人戦。みんなやる気満々です。

できるだけ多く、生徒の様子をお伝えします。

剣道男子団体、女子個人もがんばりました。

県北新人戦の様子です。全部活、全生徒の様子をお伝えしたいところですが、会場が分散しているため、私(校長)1人で応援に行けるのには限界があります。監督や引率の教師は写真撮影をすることはできません。どうしても偏りが出てしまうことをお許しください。

1年生の英語では、生徒が先生役となって友達に教科書の内容を伝えています。今日の内容は、人称代名詞。アイ･マイ･ミー・マインとリズムに合わせて声を出して覚えていました。みんなで手をたたきながらリズムをとり、ノリノリです。先生役の生徒が座席を回り、厳しくチェックしていました（笑）

3年生の理科は、微生物について各自でまとめ、先生に提出するという課題に取り組んでいました。どの生徒も真剣に取り組んでいました。友達と見せ合って、さらに高め合っている様子も見られました。

1年生の技術では、木工作品製作のための図面起こしをしていました。立体的なイメージがつかず苦労している様子。グループで話し合いながら進めていました。みんな積極的です。

本日で秋の教育実習が終了します。実習生が配置されたクラスでは、思い出づくりに学級レクを行い、交流を深めました。みんな笑顔です。実習生の皆さんには、立派な教員になってほしいです。

3年生は、実力テストを実施。だいたい月一回のペースで実力を試し、進路選択の参考にします。たいへんだけど、誰もが通る道。がんばれ！