3年生は受験勉強の合間に、体育の球技で汗を流し、声を出し、リフレッシュしているようです。みんな楽しそうでした。

1年生の技術科、木工作品製作は、いよいよ木材の切断作業に入ってきました。曲がらないように、周囲の仲間が確認しながら進めていました。みんな慎重に丁寧に上手にのこぎりを使っていました。

2年生の家庭科は、買い物をするときの支払い方法について学んでいました。現金・カード・電子マネーやプリペイド式などの特徴を話し合っていました。日常生活に役立つ実践的な内容です。しっかり理解できましたか？

今週も、1・2年生中心の新しい生徒会本部役員による朝のあいさつ運動から始まりました。昨日の嵐が嘘のように、太陽の光が降り注ぐ気持ちのいいスタートです。

本校の道徳の授業は、授業者が必ずしも担任ではありません。先生も生徒も毎回フレッシュな気持ちで取り組んでいるようです。今日は2年生の道徳を参観しました。どのクラスも活発な意見交換がされていました。

本校の清掃は「黙働＝だまって」行っています。役割を分担し、短い時間で効率よく掃除しています。きれいな環境は気持ちがいいです。

3年生の英語は、ALTにスピーチを聴いてもらっていました。テーマは「日立市にあって欲しいもの」。ドーム球場やアミューズメント施設などがあったらどのくらいすばらしいかを、英語で一生懸命に訴えていました。

1年生の理科は、力の均衡の実験です。十円玉を両サイドから鉛筆で挟んで、成功するときとしないときの違いについて考えます。中には、二人で成功させている班もありました。

3年生の音楽は、いよいよ、卒業ソングの練習に入っています。今年はどんな歌が披露されるのか楽しみです。

3年生の数学では、標本調査の仕組みを乱数表やPCを使ったりサイコロを振ったりすることで実証していました。膨大の数から無作為に抽出して調べれば、全体とほぼ同じ結果になることを体験していました。